Introducción

Las tecnologías de la información y la comunicación aplicadas a la educación se refieren al diseño de diversos materiales, documentos y soportes a utilizar por maestros y alumnos con fines pedagógicos.

Las Tic hacen referencia a medios electrónicos que facilitan el acceso a la información y que sirven como medios individuales y masivos de comunicación.

Existen múltiples dispositivos electrónicos que se encuadran dentro del concepto de Tic: la televisión el teléfono, el video, el ordenador. Pero sin lugar a duda, los medios más representativos de la sociedad actual son los ordenadores que nos permiten utilizar diferentes aplicaciones informáticas y más específicamente las redes de comunicación, en concreto: el Internet.

Las Tic tienen como característica facilitar el proceso enseñanza-aprendizaje; responder a necesidades educativas; incorporar materiales digitales en el contexto de aplicación; ser un medio alternativo de aprendizaje y permitir que el alumno construya en forma autónoma su conocimiento en alguna plataforma virtual.

El impacto de las Tic sobre la educación, propicia uno de los mayores cambios en este capo. A través del Internet y de las informaciones y recursos que ofrece, abre en el aula una nueva ventana que nos permite acceder a múltiples materiales, contenidos y formas de comunicarnos con otros; lo que ofrece la posibilidad de interactuar con personalidades con opiniones diversas.

Por otro lado, las Tic centran su atención en el alumno, pues su enfoque es socioconstructivo y bajo los principios del aprendizaje significativo. 

El presente blog contiene las evidencias de aprendizaje construidas en el curso y que son un referente de los conocimientos alcanzados en las sesiones de aprendizaje.