Clase 3

3. Aplicaciones de la tecnología educativa en la planificación escolar
1. Aprendizaje centrado en el alumno

TICS es la adopción y adaptación de un alfabetismo digital en un entorno de aprendizaje  centrado en el alumno,  utilizando didácticas interactivas, propicia un aprendizaje significativo que conlleva cambios en los objetivos educativos y en la concepción de los procesos de enseñanza - aprendizaje tradicionales.

Por el contrario, la adopción de entornos tecnológicos que aún se centran en el docente no dejan de ser parte de un modelo tradicional con uso de computadoras.

Es por ello que deben realizarse algunos cambios en el entorno del aprendizaje.

 

2. Redes sociales y comunidades virtuales 

Las redes sociales y comunidades virtuales en el Internet permiten la interacción de diferentes grupos de personas con intereses comunes. Pueden ser utilizadas como comunidades de entretenimiento o como lo haremos en este curso como comunidad de práctica profesional interesadas en aprender y aplicar un tema.

Hay distintas redes sociales y es probable que muchos de los alumnos ya sean miembros de alguna de ellas como: Facebook,  Twitter, entre otras.

 

3. ¿Cuál es la intención de utilizar una red social?

○     Una red social nos permite establecer grupos afines a nuestros intereses y         mantener contacto en una forma virtual.

○     Sus integrantes pueden trabajar sin coordinación aparente, en el aprendizaje y solución  de problemas en los campos de interés en sus miembros o sea en una Comunidad de Práctica en ella se desarrolla un aprendizaje colaborativo y se trabaja para descubrir  formas innovadoras y efectivas para solucionar problemas.